电报句是什么意思-电报句是怎样组成的

三 多词句时期儿童开始能说出不完整的双语句，如“妈妈抱抱”，又称为电报句同时，儿童开始说出简单句，2到25岁开始说出简单复合句，并且继续用手势和语调线索作为单词的补充，确保他们的信息能够被理解。

儿童对符合语法的完整句比对表达同样意思的电报句反应更准确不能说出完整句是因为其自身的加工和生成限制电报句表现出一定的词序规则，表明儿童掌握了一定的语法规则同样的句子在不同情境下表达不同的意思。

一种是“电报句”，这种主句子不存在主词，像电报语言“吃饭”“踢球”“上街了” 2 双词句的生成规则有两种中轴开放性规则，即中轴不变，根据需要在其前或其后连接一个关于事物动作和属性的词这种规则常用来生成主词句范畴。

或者是糖糖之类的一个词来代表一句话的意思此时一个名词可能蕴含多层意思若处于电报句阶段，可能会说宝宝饼饼或者妈妈饼饼之类的缺少一些句子成分的句子看到飞机害怕可能会说妈妈怕飞机，其实代表的含义是妈妈。

从单词到简单句电报句时期 孩子开始组装他自己的小句子，用他的词汇库，或者，你可以理解成，他开始运用词汇，在规则的语法中了在宝宝1824个月的时候，开始说出包含两三个单词的句子这种句子被称之为电报式言语因。

电报句又称双词句，是由2～3个单词组成的不完整句一般出现于1岁半至2岁左右，其表达的意思比单词句明确，因为它已具备句子的雏形电报句的主要特点是语句断续简略，结构不完整，句子的成分常常缺漏，主要使用名词动词形容词等实词。

或扩大词义，或缩小词义，或部分与成人的理解重叠你所表述的情况在发展心理学中叫“电报句”，他们不能够用完整的语句来表达自己的意思，而是只用或反复只用几个重要的词汇说明自己的意思。