纸飞机游戏的导入,益智游戏纸飞机活动反思

1事先引导幼儿利用废旧报纸，做成纸球纸棒大纸饼纸绳 2准备幼儿制作的纸飞机纸枪等 3准备旧报纸旧挂历纸剪刀胶水小椅子软垫等 4事先选定让幼儿游戏的场地 活动过程 1扮演角色如小兔小狗等，活动身体 2出示幼儿自制的纸玩具以提问的方式导入活动 1大家看；用数码相机拍摄刚才小朋友做游戏的场面有个小朋友还会用‘报纸先生’折出很多有趣的东西呢，你们会折吗？”发给每个小朋友一张报纸，让幼儿自由折叠 中班主题教案好玩的纸3 主题名称 主题七好玩的纸 主题结构 本主题包括报纸真好玩好玩的图形欢乐颂火车开啦排排队图书笑了纸飞机纸条变。

1 激发学生兴趣，通过模拟活动，鼓励他们积极参与体育活动2 通过纸飞机投掷，让学生了解投掷的基本要领，如肩上屈肘快速有利的挥臂和出手的角度速度与投掷远近的关系3 通过一系列的投掷活动，发展学生的投掷能力和活动能力4 引导学生形成良好的体育价值观，通过评选最棒个人和小组，激励学。

纸飞机益智游戏教案

5将幼儿分组根据歌曲来玩“纸飞机”的游戏 幼儿2人一组先由第一名幼儿当纸，第二名幼儿来折飞机，唱到第二句的时候，把扮演飞机的幼儿丢出去推一下，第一名幼儿“丢”出去后开始到处飞，在歌曲最后一句的时候，飞回到队尾，然后第二名幼儿扮演飞机 6延伸，为幼儿提供手工纸在区域活动中尝试折纸飞机。

三活动过程1 兴趣导入 教师展示纸飞机，引起幼儿的兴趣 引导幼儿用肢体动作模仿飞机飞行的全过程，如起飞飞行降落等熟悉歌词与旋律 播放CD，让幼儿倾听歌曲，熟悉歌词内容鼓励幼儿用肢体动作表现歌词内容，激发他们的创造力观察挂图并理解歌词 教师展示挂图，引导幼儿观察画面用动作说。

1教师出示折好的大小纸飞机，让幼儿自由观看玩耍，激发幼儿折飞机的愿望 2幼儿自由探索折飞机的方法 1教师出示折飞机的步骤图，引导幼儿自己看图解折飞机 2教师重点向幼儿示范难折的部分，如机翼的折法 3幼儿再次看图解折飞机，教师巡回指导 4教师引导幼儿思考怎样才能折出大小不同的。

1 教师展示纸飞机，通过兴趣导入，引导幼儿用肢体动作模仿飞机飞行的全过程2 播放CD，让幼儿倾听歌曲，熟悉歌词，并鼓励他们用肢体动作表现歌词内容，激发创造力3 教师展示挂图，引导幼儿观察画面并用动作说明歌词，理解歌词内容与情感4 播放CD，幼儿跟随音乐边唱边做动作，可以模仿挂图上的动作。

投掷项目的技术本身比较难掌握且是按照传统的教学比较枯燥，乏味，因此，在教学过程中，采用打纸飞机，打矿泉水瓶等，给学生设定学生想玩的情境，让学生在玩游戏中惨透到教学中活跃学生的课堂气氛和面向全体学生，特别是帮扶“差生”是本课教学的关键 4学习安排 动作的学习采用学生玩球直接导入课题，在主教材学习中是。

1教具飞机范样一架折纸步骤图和拼插顺序图蓝天背景图一幅课件2学具每人一架玩具飞机和两个折好的三角形彩色正方形折纸若干每组一套折纸步骤图和拼插顺序图活动过程一开始部分听音乐开飞机进活动室师小朋友你们看我们的手里都有一架小飞机，今天我们做飞行员开。

1谜语导入 出示谜语，同学们猜猜看，我是谁？今天我们就来认识它我是一张纸板书课题 2快乐纸族的宝贝们也来到了我们的课堂，我们来认识认识它们吧！生介绍 3发现纸我们先来进行闯关游戏，出示闯关规则，你敢迎接挑战吗？ 第一关谁能找到我 播放录音我就在教室里，你能找到我吗？ 出示我在这些都。

纸飞机steam课程

教师将准备的纸飞机向幼儿展示，引起幼儿的兴趣，从而将幼儿带入活动中 二基本部分 1教师请幼儿观察飞机的外型特点，然后举手告诉老师 2教师请幼儿自由选择泥工 折纸 等区域来制作，发展幼儿的操作能力 3教师巡回指导，鼓励并支持幼儿的制作活动 4作品展示幼儿将自己的作品展示与大家的面前，有小朋友来评出。

活动准备 1经验准备玩纸飞机，体会纸飞机滑翔的感觉2材料准备吸管大纸环长18cm宽2cm小纸环长14cm，宽2cm若干剪刀透明胶双面胶记录纸笔等 活动过程 一导入，引起幼儿兴趣 1师小朋友，你们见过飞机吗？飞机是什么样子的？2幼儿讨论3师看。

5 投掷练习引入纸飞机投掷练习，鼓励想象力和动手能力，进行爱护环境的教育6 团队合作通过纸飞机投掷游戏，培养团队精神与合作意识7 放松环节音乐伴奏下的舞蹈练习，让学生身心得到放松，为下一课做好准备五教学实施 在整个教学过程中，教师需始终以学生为主体，寓教于乐，通过多种教学。

一导入部分课堂常规检查师生问好，宣布教学内容，检查学生服装情况，进入课堂组织方法成四路纵队集合要求队伍整齐，精神饱满游戏快快集合游戏方法1先排成四路纵队2发出“解散”口令后学生分散到指定的区域内自由活动或者有老师带领做模仿动作，当听到“集合”的口令或哨声，立即回到原来的位置。

1通过游戏竞赛，激发练习兴趣 在体育教学中，多利用游戏的竞赛性特征，激发他们的挑战欲望，充分发挥学生的主动性，积极性例如在投沙包练习中，我们先让学生以练投自己折的“纸飞机”导入，学生兴趣盎然，跃跃欲试2善用激励方式，推动练习兴趣 在教学中要善于发现和利用学生的闪光点，气可鼓不可。

1通过纸飞机比武，观察并比较纸飞机的飞行方式 2遵守游戏规则，增强合作竞赛的规则意识 活动准备 1活动前请幼儿叠一个纸飞机 2选择一块供幼儿进行飞机比武的场地 3在纸上画好四个靶子，成绩记录表和标记物在绳子上悬挂一个呼啦圈当作“山谷” 活动过程 一比武大会开始啦 1幼儿在。